浙江：宁波一所社区老年学校：家门口的老年大学

　　本周是余姚市老年大学本学期最后一周。昨天早上8点，81岁的廖玉梅拎着一小袋纸笔材料出门，步行5分钟，走进了阳明街道长安社区二楼活动室。

　　跟同桌同学问过好，廖玉梅铺开毛毡，调好色彩，开始落笔。记者见到她的时候，她正在为牡丹的花枝点叶，一笔、两笔，无边春色在笔下绽放，如她同样祥和盛放的晚年。“以前，我在余姚市老年大学上课，来回路程比较远，现在好了，课堂就在家门口，过来就可以上课。”

　　作为余姚市2019年民生实事工程的一部分，今年起，余姚市社区学院与老年大学合作，将老年班开进社区，实现同步招生、师资共享。

　　社区教学点有效分流

　　老年大学一席难求的情况已存在多年。每年六七月，余姚市社区学院副院长王振南都要见证一波“抢课潮”，热门课程撑不过几分钟。余姚市老年大学2000多名学额，与当地老年人的就学热情，以及日益增长的精神文化需求相比，缺口很大。

　　余姚市民生实事“老有所学教育服务提升工程”，旨在扩大老年教育资源供给，完善城乡社区老年教育服务体系。按照“先城区、再乡镇、后村居”的步骤，从今年年中招生开始，余姚市社区学院与余姚市老年大学进行了充分、密切的合作，设社区（村）老年学校教学点，全面扩大招生。

　　长安社区书画班以前也有，只是学员范围局限在社区，一共就十几位老人。与余姚市老年大学结合扩招后，一个班的学员增至40名。“扩招的好处是明显的，比如老师更专业，学具配备更完善。”书画班“班主任”唐丽丹表示，“因为与余姚市老年大学合作，让对这个班‘仰慕已久’学员得以入学，不再有区域的局限，还有城乡接合部的学生也报名进来。”同样一间教室，利用率更高，学员更多、更热闹，也更其乐融融。

　　对曾在余姚市老年大学上过书画课，又回归社区的廖玉梅来说，家门口的班级“升格提级”，让她既骄傲又荣幸。“最直接的好处是路近，减少了路上交通的安全隐患。老人也很愿意来这里，安静又自由。”唐丽丹说。

　　学生“点”课，社区做好保障